Ações afirmativas na pós-graduação: um olhar crítico para programas das áreas de ensino e educação Ano: 2022 Autores: Jhemerson da Silva e Neto; Deise Aparecida Peralta; Harryson Júnio Lessa Gonçalves. Local de publicação: Revista de Educação PUC-Campinas, [S. l.], v. 27, p. 1–20, 2022. ISSN: 2318-0870   Interculturalidade e ações...